Plány lekcí: Sexting

Jedinečnou vlastností lekcí Nadace odměn je zaměření na fungování adolescentního mozku. To nejlépe pomůže žákům porozumět a vybudovat odolnost vůči možným škodám způsobeným používáním sextingu a pornografie. Nadace Reward Foundation byla akreditována Královskou vysokou školou praktických lékařů v Londýně pro výuku odborných seminářů o dopadu pornografie na duševní a fyzické zdraví.

Naše lekce jsou v souladu s nejnovějšími zákonnými pokyny ministerstva školství (vláda Spojeného království) „Vztahová výchova, vztahy a sexuální výchova (RSE) a Výchova ke zdraví“. Skotské edice jsou v souladu s Curriculum for Excellence.

Mohou být použity jako samostatné lekce nebo v sadě tří. Každá lekce má sadu snímků aplikace PowerPoint plus Průvodce pro učitele a případně balíčky a sešit. Lekce přicházejí s vloženými videi, horkými odkazy na klíčový výzkum a dalšími zdroji pro další šetření, aby byly jednotky přístupné, praktické a co nejvíce samostatné.

  1. Úvod do sextingu
  2. Pornografie a mozek adolescentů
  3. Sexting, zákon a vy **
** K dispozici pro žáky v Anglii a Walesu na základě zákonů Anglie a Walesu; k dispozici také pro žáky ve Skotsku na základě skotského práva.

Lekce 1: Úvod do Sextingu

Co je to sexting neboli sexuální tvorba založená na mládí? Žáci přemýšlejí, proč by lidé mohli žádat a posílat nahé selfie. Porovnávají rizika sextingu s konsensuálním sexem. Lekce se také zabývá tím, jak pornografie ovlivňuje sexting a sexuální obtěžování.

Poskytuje informace o tom, jak se chránit před nežádoucím obtěžováním a kde lze najít online zdroje zaměřené na mládež, kde se dozvíte více.

Žáci se učí, jak nechat jejich sexuální obrázky odstranit z internetu.

Lekce 2: Pornografie a mozek adolescentů

Tato lekce se zabývá fantastickým plastickým adolescentním mozkem. Vysvětluje to, proč neurologové říkají: „Ze všech aktivit na internetu má pornografie největší potenciál k návyku“. Jak to ovlivňuje sexting?

Žáci se učí, jak jsou internetové aktivity, jako je porno, sociální média, hraní her, hazardní hry atd., „Nadpřirozenými podněty“, které se cítí více vzrušující než cokoli jiného.

Kolik je porno příliš? Jaké problémy s duševním a fyzickým zdravím by to mohlo způsobit? Jaký vliv má na výsledky nebo vztahy?

Žáci se učí, jak se mozek může naučit vykonávat sebeovládání, samoregulaci a jaké strategie k tomu pomáhají. Dozví se o zdrojích, které jim pomohou být dobře informovaní a schopni pozitivně se rozhodovat.

Lekce 3: Sexting, zákon a ty

Sexting není právní pojem, ale má velmi skutečné právní důsledky. Pro děti je nezákonné pořizovat, odesílat a přijímat neslušné obrázky dětí, a to i se souhlasem. Policie to považuje za ochranný problém. Pokud je mladý člověk nahlášen policii za přestupky, může to ovlivnit pozdější vyhlídky na zaměstnání, dokonce i dobrovolnictví, pokud se jedná o práci se zranitelnými lidmi.

Poskytujeme zde dva plány hodin (za cenu jednoho), jeden pro nižší školu a jeden pro horní školu. Každý z nich má jiné případové studie, které odrážejí měnící se stupně zralosti. Případové studie vycházejí ze skutečných živých právních případů a odrážejí běžné situace, ve kterých se žáci mohou ocitnout.

Balíček případových studií pro učitele poskytuje řadu odpovědí a návrhů, které pomohou žákům promyslet si a prodiskutovat tyto záludné situace nalezené v balíčku případových studií pro žáky. Umožňují žákům diskutovat o věcech v bezpečném prostoru a pomáhají budovat odolnost pro použití mimo třídu.

Žáci se učí, jak nechat jejich sexuální obrázky odstranit z internetu.

Zákon zkontrolovala Korunní prokuratura pro Anglii a Wales, Korunní úřad a prokurátorská fiskální služba a Skotská správa dětských reportérů ve Skotsku, policisté a právníci.

Tisk přátelský, PDF a e-mail